Las dificultades en la conducta alimentaria no se reducen a “comer poco” o “cuidarse”. En niños y adolescentes, suelen estar vinculadas a la forma en que regulan emociones, construyen su identidad y buscan control o alivio emocional.
Es fundamental diferenciar entre cambios esperables en el apetito o la imagen corporal (frecuentes en la adolescencia) y conductas persistentes que generan sufrimiento emocional y afectan la vida cotidiana. La detección temprana y el acompañamiento respetuoso son claves para prevenir la cronificación del problema.
Podemos considerarla cuando…
El foco está en la relación con la comida y el cuerpo, no solo en la cantidad ingerida.
El cambio no ocurre solo en sesión. Ocurre cuando el niño se siente comprendido, los padres se sienten acompañados y el colegio actúa como aliado.
Acompañamiento al niño
Acompañamiento a la familia
Acompañamiento al colegio
Acompañamos a niños y adolescentes a través de psicoterapia infantil y adolescente profesional, respetando su proceso y singularidad.