Terapia de Lenguaje

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Dificultades del lenguaje y la comunicación

¿Sientes que tu hijo quiere expresarse, pero le cuesta pronunciar palabras, armar frases o hacerse entender?

Las dificultades en el lenguaje pueden afectar la comunicación diaria, el aprendizaje y la interacción social, generando frustración en el niño y preocupación en la familia, especialmente en el entorno escolar.

Puedes notarlo cuando…

  • Tiene un vocabulario limitado para su edad

  • Le cuesta pronunciar ciertos sonidos o palabras

  • Se frustra al intentar comunicarse

  • Presenta dificultades para comprender instrucciones

  • Evita hablar o participar en actividades orales en el colegio

¿Qué es importante saber?

Las dificultades de lenguaje no son falta de interés ni de capacidad intelectual. Con intervención oportuna en terapia de lenguaje o comunicación, tu hijo puede desarrollar habilidades comunicativas que fortalezcan su aprendizaje, su autoestima y sus relaciones.

Nuestro acompañamiento: niño – familia – colegio

El progreso no solo se evidencia en sesión. Se observa cuando el niño se siente acompañado, la familia aprende cómo estimular el lenguaje en casa y el colegio refuerza las mismas estrategias de comunicación.

Acompañamiento al niño

  • Estimulación y desarrollo del lenguaje expresivo y comprensivo

  • Trabajo en pronunciación y articulación de sonidos

  • Desarrollo de vocabulario y estructuración de frases

  • Promoción de las habilidades conversacionales

  • Fortalecimiento de la confianza para comunicarse

  • Actividades lúdicas que favorecen la comunicación funcionald
 

Acompañamiento a los padres

  • Guía constante sobre cómo estimular el lenguaje en casa

  • Estrategias para favorecer la comunicación diaria

  • Pautas para acompañar sin corregir de forma constante

  • Apoyo emocional para reducir ansiedad y preocupación familiar

Acompañamiento al colegio

  • Orientaciones para favorecer la participación oral en el aula

  • Adecuaciones simples para facilitar la comprensión y expresión

  • Prevención de etiquetas o comparaciones negativas

  • Coordinación constante entre familia, colegio y terapeuta

* Para la atención de TEA, TDAH, dificultades del lenguaje, problemas de aprendizaje y neurodivergencia, es necesario contar con un diagnóstico previo realizado por un profesional o institución especializada. Si aún no cuentas con una evaluación, en VIVEKids podemos realizar una evaluación diagnóstica que permita comprender las necesidades de tu hijo y definir el acompañamiento terapéutico más adecuado.

Áreas de acompañamiento

Da el primer paso

Acompañamos a niños y adolescentes a través de psicoterapia infantil y adolescente profesional, respetando su proceso y singularidad.

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